胡乃安 莱西市第三中学教师
时间 : 2022-11-14   来源 : 青岛文明网

  人物简介

  胡乃安,男,汉族,1974年11月出生,山东青岛人,莱西市第三中学教师。

  主要事迹

  “要给学生一杯水,自己要有一桶水”,20多的教学生涯让胡乃安深刻意识到能够说一口流利英语的重要性,为了提高自己的英语口语水平,胡乃安开始不定期在沙岭河公园进行英语晨读。胡乃安知道,大声朗读是非常有效的英语学习方法,而胡老师大声朗读英语的晨读习惯,让他受到了众多到沙岭河公园晨练家长们的关注,许多正在晨练的家长或站或坐,围在四周听胡老师晨读。2015年的一天,胡老师正在大声朗读英语,有位晨跑的市民主动上前询问,“您好,我经常看到您在这里朗读英语,您的发音很准,可不可以帮我家孩子辅导一下英语啊?”听到家长的询问后,胡老师想能够将自己的英语学习方法教给孩子,能够提升孩子们的英语学习水平,便非常开心的同意了。于是胡老师便跟这位家长约定以后来这里,为孩子辅导英语。就这样,有了第一个跟着自己早上晨读的学生,随后一传十、十传百,越来越多的家长找到了胡老师,请他帮忙带着孩子晨读英语,随着不断有人加入和离开,胡老师的晨读小队也从最初的一个人发展到一百多人。

  七年时间里,胡乃安老师都会利用休息时间在每个周末和寒暑假的早晨来到沙岭河公园带着孩子们一起晨读,同时免费为孩子们进行英语辅导,帮助孩子答疑解惑,训练孩子的语言表达能力和阅读能力,鼓励并支持每一名参加英语角的孩子大声朗读,让他们充分展现自己的晨读成果。胡乃安深知英语作为一门语言学科是用来交流的,在每次晨读时,胡老师都会鼓励和帮助孩子张开嘴大声用英语交流,而在这一次次的晨读中,胡老师跟每个孩子都成了好朋友。有的孩子因为不愿早起晨读,家长求助胡老师,胡老师就在晨读结束后跟孩子坐在公园长椅上聊天,耐心细致的告诉孩子养成良好作息习惯的重要性,最后公园里总会飘荡着胡老师和孩子们爽朗的笑声。冬天天气寒冷,胡乃安会在周末和假期的每一个早晨早起,先晨跑,等身体热乎了后,就在沙岭河公园假山前广场上等着孩子们的到来,对于孩子们不认识的单词,胡老师会先进行讲解,单词熟悉了后,再读句子,句子熟悉了后进行片段的朗读和背诵,并通过这种方法让很多孩子的英语的成绩有了明显的提升,孩子高兴了,家长也给予了高度的赞扬。胡老师还会跟孩子们的家长交流自己从教二十年的心得体会,听取家长们在孩子成长过程中的各种焦虑,对家长们在孩子教育上的困境和迷惑之处进行耐心细致的沟通,让家长们理解孩子习惯养成的重要性,帮助家长学会与孩子以孩子们能够接受的方式进行沟通。

  胡乃安老师的英语免费课堂,已经持续了近7年的时间,除了天气恶劣的时候不会上课,其他的时间他都会准时到。这么多年一直不求回报地付出,让他们家长都很感动。家长们就这样一一相传,来的孩子越来越多,同时一批批同学升入了高中,就这样一茬接着一茬。

  胡乃安老师的默默付出获得了老师和家长们的一致好评,同时他又感到无限快乐和欣慰,因为他知道孩子是一个家庭的未来也是祖国的未来,能够为孩子、家长贡献一点微薄之力感到无限幸福和开心。他表示将一如既往的坚持下去……

  常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。胡乃安深深体会到,在当今科研兴教,呼喊反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名优秀教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、色彩斑斓的溪流。于是他坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教的教学手段,经常向同学科老教师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。教学上潜心研究教材教法,广采他山之石。先后参加市教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。

  在教学中,胡乃安大胆创新,采用任务型教学、分层教学和小组协作学习,针对学生不同的情况,对他们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学上,胡乃安力求思路清晰,教法科学,学法先进,活动安排合理,教学效果显著。所以从备课、写教案到上课等每个环节都悉心研究、精心设计,博众家之长,创自己之特色,做到每讲一堂课都“胸中有书、目中有人、手中有法、课中含金、课中有乐”。因为有了充分而精心的准备,勤奋而严谨的治学,所以他在课堂上能够挥洒自如,得心应手,他的课也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。

(责任编辑:刘 鹏)