原本2月17日是青岛市义务教育学校、中等职业学校开学的日子，为有效防控疫情，全市学校延期开学。2月17日清晨，各校通过网络举行升国旗仪式和居家学习启动仪式，由此拉开“云端新学期”的序幕。

　　居民楼里唱响国歌

　　今早八点，青岛市实验小学的少先队员们准时立正在屏幕前，高举队礼，用饱满的精神面貌迎接新学期的第一次升旗仪式。屏幕另一端，市实验小学的校园内，由学校几位党员教师组成的国旗护卫队庄严升起五星红旗。虽然隔着屏幕，但全校师生共同高唱国歌的声音通过网络汇聚在一起，形成振奋人心的力量。学校管乐团的队员们奏响手中的乐器，录制成一首《我的祖国》MV，为祖国加油，向抗击新冠肺炎疫情的先锋致敬，一堂生动的思政课由此开启……

▲青岛大学路云端开学典礼。

　　每次新学期升旗仪式，都是一堂生动的思政课。在屏幕上的国旗下，寿光路小学的学生代表讲述了《最美逆行者》的故事，并向云端的同学们发出倡议，立下志向，好好学习，成为对祖国有用的人。寿光路小学校长高峻在新学期寄语中引导学生学会感恩，思考未来该如何与自然和平相处。

　　“有一种爱叫人间大爱，有一座城叫众志成城。愿前线所有抗击疫情的白衣天使们都能平安归来。”青岛福州路小学的孩子们在班级群里展示“10+X”成长作业之一“抗疫日记”，在这场没有硝烟的战争中，孩子们深刻体会到了生命的可贵和逆行者们的伟大。青岛广水路小学的孩子们以《事不避难，义不逃责》、《敬畏自然，敬畏生命》等主题进行演讲，表明自己的责任与志向，呼吁更多的少先队员们，做一个有理想信念、正直善良、尊重生命的人。

▲胶州市洋河小学的孩子们虽然还未返校，但值班教师每天照常升旗，守候在校园里。

　　在崂山区第二实验小学和松岭路小学，校长修文艳用一封电子信代替了往年开学典礼上的校长讲话。在信中，修文艳特别送给孩子们六句话——树立“天下兴亡，匹夫有责”的使命担当，致敬“天地立心，万民立命”的侠之大者，养成“只争朝夕，不负韶华”的自律品质，锻炼“崇尚科学，敬畏自然”的思辨能力，抓紧“孝亲爱老，修身齐家”的难得时光，具备“山川异域，风月同天”的国际视野，校长把想说的话浓缩到这封信里，用这种方式叮嘱孩子们停课不停学，成长不延期。

　　全民战“疫”，中小学生最生动的教材

　　众志成城抗击疫情给孩子们上了最为生动的一课，这门课程关乎责任与担当，关乎自然与生命，也关乎道德与底线。在市南区实验小学“慧创城”云端“开城”主题活动中，一些特殊的家长通过直播与“慧创城”的小公民们连线，这些家长是奋战在抗击疫情一线的各行各业工作者，其中有逆行而上的医护人员，有执行支援武汉包机任务的山航机长，有把好第一道疫情排查防线的社区工作人员……他们通过直播分享这没有硝烟的战场上的故事，榜样们的无私奉献和坚定信念深深感染着小公民们。

▲市实验小学学生通过网络参加学校升国旗仪式。

　　在青岛宁夏路第二小学的“云开学”典礼上，同学们汇报了自己这一阶段的研究性学习成果——“疫情下的数字中国”。84岁的钟南山院士、73岁的李兰娟院士、10天建起的火神山医院、山东捐赠的2300多吨蔬菜水果……同学们透过“数字”看到了灾难来临时，中华民族的团结强大、坚韧不拔。每个数字都充满着正能量，激励着师生砥砺前行。典礼上，26位班主任还共同朗诵了原创诗歌《孩子，我们永远在一起！》，点燃师生携手抗疫、共赢未来的决心与信心。

▲四方小学的多功能口罩课。

　　青岛四方小学为学生们制作了多功能口罩的视频，让他们对口罩分类、结构、使用等有了更深入的了解，老师还带领他们在网络上学习手工口罩的制作。不仅如此，孩子们还拿起手中的画笔，描绘对武汉的关心和对抗“疫”一线工作者的敬意。

　　城阳区国城小学的班主任们以疫情防控、最美逆行、中国速度、中国力量和感动中国为主路线，为孩子们定制了充满正能量的“我的中国心，我爱中国红”思政德育课。

　　“云端”教学，课程安排丰富又科学

　　开学典礼后，学生们便迎来新学期居家学习的“第一课”。记者了解到，各学校为孩子们准备了丰富又科学的“云端”课程。青岛实验初中按照动静结合的原则，交叉安排学生的文化课学科学习和德育、美育、体育、劳育等方面的学习实践。学生按照网络课程表上课，每节课40分钟，在时间分配上采取“333制”，即老师用1/3的时间以微课或录像的方式给学生授课，1/3的时间留给学生做纸质练习，1/3的时间老师讲解练习中的问题。这样就可以较好地保障学生的学习效果，同时控制好学生使用电子产品的时间。

▲青岛重庆路第三小学学生与家长一起参加云端升旗仪式。

　　青岛大学路小学为各年级学生制定了“居家学习专属计划表”。这份计划表主要涵盖“品·智”悦读、“品·智”悦数、“品·智”悦E、“品·智”选修、“品·智”悦艺、“品·智”悦心、“品·智”悦体七大板块，倡导学生每天坚持阅读、练字、运动、习艺等，关注学生心理健康，同时开展生命教育、公共安全教育、劳动教育、爱国主义教育等。此外，老师们通过网络对学生已经完成的《寒假生活指导》做重点答疑，帮助学生温故知新。正式开学后，学校将按照针对性的教学计划，做好新学期教学与居家学习的衔接，实施“零起点”教学。

　　青岛文登路小学为学生提供了“居家学习作息建议表”，其中包括诗词大会、健康律动、思维训练营、E动ABC、艺海画坊、快乐实验科学、书虫悦享、在线答疑等多个版块。这些教学活动通过教师视频指导、学生自主学习、师生直播互动等方式来开展，每个时段的视频时间不超过15分钟，使学生在线总时长不超过80分钟。学生可以根据自己的需求，选择建议表中的内容参与学习。

　　崂山区麦岛小学为学生制定了“居家乐学，e端‘云’游攻略”，班主任负责发布居家学习指南，开展网络学习服务，进行线上家访，保障“e端‘云’游”有序开展；任课教师分配小组学习任务，指导学生开展个性化线上学习，提供一对一答疑服务，跟进课外延伸和作业反馈，确保“e端‘云’游”有实效；选课教师开发精彩纷呈的线上特色活动，向学生发布个性化实践作品征集令，组织“e端‘云’游”展示会，这其中包括防疫知识博览、好书沙龙分享、美味菜肴发布、健身技能首秀、工艺美术荟萃、书法诗词大会、亲子娱乐游戏等，丰富孩子的居家学习生活。

　　据悉，开学前夕，李沧区各科教研员组织骨干教师录制了近1500个微课视频，上传到网络平台供学生学习使用。除了文化课的学习，李沧区还安排了大量的阅读、科技、实践、家务劳动、运动技能、眼保健操、音乐、美术等其他内容，丰富孩子们的居家学习生活。（青岛日报/青岛观/青报网 记者 王沐源 郭菁荔）